95后世界紀錄保持者文曉燕“要幫更多殘疾人走出去”2023-12-05 11:26:53來源：中國青年報責任編輯：李保華 “因臍帶繞頸造成左側肢體功能障礙”，后世對任何人來說，界紀這都是錄保一個困難模式的人生起點?？蓪?997年出生于湖南益陽的持者殘疾出去文曉燕而言，困難背后有一種積蓄、文曉隱藏的燕幫力量，總在推著她向前，更多甚至讓她總有余力“推人一把”。人走 田徑場上，后世文曉燕被自己推到了世界巔峰。界紀 今年7月，錄保巴黎殘疾人田徑世錦賽，持者殘疾出去她保持的文曉世界紀錄被打破了，哥倫比亞選手凱倫·帕羅梅克將女子T37級100米和200米的燕幫成績分別提升至12秒82、26秒42。更多賽后，這兩個數(shù)字被文曉燕存進手機，3個月后，在杭州亞殘運會上，她用12秒59和26秒18將其覆蓋，這位26歲的中國女孩重新成為世界紀錄保持者。加上在跳遠T37/38級決賽中奪金的5.45米的成績，文曉燕在杭州亞殘運會上連續(xù)3天3破世界紀錄，獲得了亞洲殘奧委授予的2021年度“最佳女運動員”稱號。 可訓練和比賽之余，那股讓她成為冠軍的力量被用到了更多普通人身上。在湖南湘雅博愛康復醫(yī)院，文曉燕的工作是對工傷和殘疾預防進行宣講，協(xié)助有返崗需求的工傷患者進行就業(yè)、康復指導，“醫(yī)體不分家，運動對殘疾人是很有效的康復手段”。 一位因中風導致偏癱的90后讓文曉燕印象深刻，“他很想配合醫(yī)生的指令，但我能理解他的力不從心”。醫(yī)生建議這位患者把腿抬到90度，可看他的發(fā)力情況，文曉燕就知道“他可能抬到50度都很困難”，她結合自身經(jīng)驗給患者“支招”，“別把注意力放在患肢，可以用健全的那條腿去帶動另一條腿”。建議有效，對方的抗拒情緒少了、多了配合與信賴。 大多數(shù)時候，患者的信賴更多基于文曉燕能“感同身受”的專業(yè)建議，并非同為殘疾人的身份。“很長一段時間，即便我拿了那么多殘奧會冠軍，我也不想主動去提‘殘疾’的標簽。”文曉燕向中青報·中青網(wǎng)記者坦言，“打小從未被特殊對待”是她性格里充滿陽光的根源，“我是留守兒童，但家人很疼我，我一直沒覺得自己和別人有什么不一樣”，她記得，高中之前，自己都沒辦過殘疾人證。 文曉燕兩歲時，父母就去廣東務工，留下她跟隨長輩在湖南省益陽市桃江縣松木塘鎮(zhèn)三節(jié)塘村生活，“我家馬路對面就是小學，讀初中的學校離家不到200米”，地方小但人情味濃，父親和學校體育老師關系好，特意囑托讓文曉燕多參加體育活動，“村里學校主科只有語文和數(shù)學，但他們要我把體育當成主科來上”，鍛煉本是目的，結果她展現(xiàn)出了天賦。隨著體育老師被調到桃江縣，文曉燕也跟著去了縣城，考進桃江一中的她，希望憑借體育特長去考大學，但每次運動時肢體的“不合作”，讓她明白“有不同”。 2014年，湖南省殘聯(lián)教練來選拔苗子，在體育老師的鼓勵下，“吃得苦、霸得蠻”的文曉燕入選湖南省殘疾人田徑隊。她被定級為T37級，幾乎與健全人運動員相近，“接觸殘疾人體育我才知道，原來有那么多分級”。文曉燕坦言，進到隊里她才發(fā)現(xiàn)，世界上還有一群和自己一樣、甚至比自己更辛苦的同齡人在為了同樣的夢想奮斗，這讓她“突然有種說不出來的感覺”，青春里雀躍的暖色被蓋上了一層沉靜的灰白。 “我是一名殘疾人田徑運動員，參加過兩屆殘奧會，拿了5枚金牌，是女子100米、200米和跳遠3項世界紀錄的保持者。”今年全國兩會期間，當選全國人大代表的文曉燕主動提到“殘疾人”身份，“我的殘疾等級比較輕，T37屬于腦癱級別，行動不需要輔具，但運動功能有一點點障礙”。 這是一次對自我和殘疾人的再認識，“調研時，我看到全國有8000多萬殘疾人，我在這個龐大的數(shù)字里。”震撼裹挾著責任感擊中文曉燕，她想起隊友和困在老家的殘疾人，希望自己能“推他們一把，幫他們走出去”。 在隊里，文曉燕是承上啟下的“中生代”。她注意到，年紀更大一些的師兄師姐們不太愿意出門，無論有活動去“湊熱鬧”，還是取得榮譽后爭取上學的機會，“都不太積極”，可在訓練場，他們又是練得最辛苦、最投入的人，“有人跑到吐，還一邊吐一邊堅持要跑完”。她曾疑惑“上學的機會也放棄，這么拼的動力是什么？”卻又能共情，“因為賽道是他們最自信的地方，到了其他領域，總有人不敢邁進去”。 通過賽場上取得的榮譽，文曉燕進入北京體育大學，通過專業(yè)學習更了解自身的優(yōu)勢和瓶頸?；氐疥犂?，她便鼓勵隊友爭取上學的機會，創(chuàng)造帶大家出門的時機，“我是受益者，也希望他們能有這樣的平臺，而且上學不是終點，只是剛剛起步，我們得不斷往上走、往前走”。今年全國兩會期間，她便建議，在殘疾人競技性體育運動方面，建立貫通式的殘疾人運動員教育體系，擴大中職院校招收殘疾人運動員力度，全面提高殘疾人運動員基礎學歷和職業(yè)技能；鼓勵有條件的高校開設殘疾人體育運動相關專業(yè)，全面提高殘疾人運動員專業(yè)知識和運動成績等。 文曉燕透露，抑制不住的“操心”，一度讓樓下鮮奶屋的老板誤認為自己是隊里的生活老師。“現(xiàn)在一大批00后選手進來了，我會請師兄師姐分享很多賽場經(jīng)驗，也希望年輕人更開放和樂觀的表達能影響他們。”她注意到，包括自己在內，大家都是悶聲訓練，但很多00后選手，一邊訓練一邊拍視頻，之后做成短視頻放到社交網(wǎng)絡上，吸引了很多人圍觀，“時代在變化，他們的觀念更開放、更無懼，如果通過這種方式讓大家看到殘疾人運動員的拼搏和努力，也是一種和社會接軌的方式，同樣是‘走出去’的辦法”。 但文曉燕強調，無論什么年代的運動員，踏實訓練、用成績說話才是立身之本。她透露，自己曾經(jīng)想過放棄，“剛開始訓練的時候，太難了，尤其上強度那幾天，我情愿英語老師讓我背100個單詞也不想去田徑場”。她笑稱，兒時的衡量標準如此稚嫩，也讓放棄的想法顯得真實而輕易。她回家向奶奶訴苦，奶奶說：“那不行，怎么能半途而廢？” 看似簡單的一句話，卻讓文曉燕堅持至今，“奶奶很心疼我，每次訓練回家，我睡覺，別人找我玩她都擋著，讓我踏實睡；我醒了，她立馬熱菜熱飯給我吃；但那時，我說辛苦，她卻讓我堅持，而且她沒讀過書，卻說出‘半途而廢’這個成語，讓我覺得很有力量”。而這股力量就是起點，把文曉燕推向了更大的舞臺，再通過她推動更多殘疾人走出去。 本報北京12月4日電 中青報·中青網(wǎng)記者梁璇
